Работа с составом слова Автор: Мишакина Т.Л., Ванина В.В., Гладкова С.А. Издательство: СПб.: Ювента Год: 2013 Страниц: 64 Язык. Рекомендуем также: Орфографический тренажёр по русскому языку. Разбор слов по составу. Разбор слова по составу (морфемный разбор слов - обозначение - 2)— это выделение частей, из которых оно состоит. В первую очередь рекомендую определить слово как часть речи. Это поможет выделять при анализе знакомые морфемы, характерные для определенных частей речи. А также поможет менять форму слова для выделения окончаний. Находим окончание слова. Чтобы верно выяснить, какое у конкретного слова окончание, необходимо изменитьнесколько раз форму данного слова. У имен существительных и прилагательных удобно менять окончание, изменяя слово по числам, родам,падежам. Глаголы лучше изменять по числам, временам, лицам в н. Меняя одежду, человек остается самим собой, а не становится самому себе родственником. То есть, слова одной части речи, у которых меняем только окончание, являются одним и тем же словом!!! После обозначения окончания нужно выделить основу. По сути основа - это слово без окончания (как человек без одежды)4. Затем находят корень слова. Чтобы определить его, нужно подобрать как можно больше однокоренных (родственных) слов. Тренажёр -раскраска “Кораблик” (словарные слова, 2 класс). Играть · Скачать. Метки: 2 класс, русский язык, словарные слова. Тренажер по русскому языку для учащихся 2-4 классов. Работа с составом слова. Мишакина Татьяна Леонидовна. Состав слова (морфемика) (7ч.) Овладение понятием «родственные (однокоренные) слова». Различение однокоренных слов и форм одного и того же слова. Комплект контрольно-оценочных материалов по русскому языку. Олимпиадные задания по математике (2 класс). Тренажёр решения заданий по математике и русскому языку. Тест по теме "Состав слова". Данное пособие предназначено для работы по русскому языку во 2-4 классах при изучении языковых тем, связанных с однокоренными и родственными словами, составом слов, а также правилами правописания безударных гласных в разных частях слова. Потом лучше выделить приставку, поскольку чаще всего найти её не составляет труда. На последнем этапе разбора обозначают суффиксы. Их выделяют, рисуя сверху «крышечку». Обычно именно с этой частью слова возникают проблемы: суффиксов очень много, они разнообразны по значению. Оптимальный вариант – запомнить основные суффиксы для каждой части речи, научиться ориентироваться в их словообразовательных значениях. Нюансы разбора слова по составу тут. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ТРЕНИНГА1. Разбери слова по составуцарский, пришкольный, мальчики, березка, морская, поход, снежки, ужонок,прилетели, русский, маленький, головка, полевой, краски, откусила, лисичка, банный, подарки, звонок, снежная, коровка, березовый, замазка, школьница, лучистый, блинчики, ежонок, утята, полёт, метелица, домик, домище, цветная, повар, самовар, грибной, лисёнок, потемнели, вылез, водяной, дубочек, хитрый, записка, откусил, тропинка, заводской, носище, плечистый, лучик, кленовый, хлебница, просвет, крикуны, ручной, заплатка, кормушка, сладкий, дождевая, реченька, ежонок, мясник, грудка, домовой, козлёнок, столбик, молочник, зверинец, сосна, снеговик, ягодное, платочки, цветник, перелесок, горная, прибегу, самовары, приморский, задумка, отработал, степная, горлышко, рожки, охотник, грустная, рассказы, смешной, силачи, скрипка, нотная, дедушка 2. Выпиши из списка 1. Выпиши из списка 5 слов, соответсвующие схеме: приставка, корень (окончание нулевое)Тренажеры он- лайн.
0 Comments
Leave a Reply. |
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
December 2016
Categories |